Μιλάνο, 18 Απριλίου. (Adnkronos Salute) – Στο σχολείο υπάρχουν μέρη όπου πολλοί μαθητές λένε ότι δεν αισθάνονται ασφαλείς: διάδρομοι, αυλές και μπάνια, σύμφωνα με το 34%, αίθουσες διδασκαλίας σύμφωνα με το 32%. Αυτά είναι μέρη όπου, αναφέρουν, ο εκφοβισμός, οι διακρίσεις και η βία είναι κοινά. Η μετακίνηση σπίτι-σχολείο; Θεωρείται σε κίνδυνο κατά 43%. Η εφηβική βία ασκείται κυρίως από μια ομάδα εναντίον ενός ατόμου (80%). Στις περισσότερες περιπτώσεις πρόκειται για ψυχολογική βία που εκφράζεται με σχόλια για σωματικά προβλήματα, καταγωγή, σεξουαλικό προσανατολισμό. Η διαδικτυακή βία είναι επίσης σε άνοδο, αλλά αγωνίζεται να αναγνωριστεί. Η εικόνα προκύπτει από έρευνα που διεξήχθη σε σχολεία στο πλαίσιο του Youth for Love 2, του ευρωπαϊκού προγράμματος της ActionAid και της Afol Metropolitana που διερευνά πώς η βία επηρεάζει τους εφήβους εδώ και 4 χρόνια.

Στην Ιταλία περισσότεροι από ένας έφηβος μαθητής στους 5 είναι θύμα εκφοβισμού (22,3%) και ένα ποσοστό ίσο με 18,2% έχει λάβει ενεργά μέρος σε επεισόδια εκφοβισμού εναντίον συμμαθητή του, σύμφωνα με στοιχεία για το σχολικό έτος 2021-2022 του Η πλατφόρμα Elisa, ένα εργαλείο του Υπουργείου Παιδείας και Αξίας για την παρακολούθηση του εκφοβισμού και του διαδικτυακού εκφοβισμού στα σχολεία. Το ποσοστό των μαθητών που έχουν υποστεί διαδικτυακά επεισόδια βίας είναι χαμηλότερο (8,4%).

Γενικά, ωστόσο, το φαινόμενο είναι δύσκολο να παρακολουθηθεί και να ποσοτικοποιηθεί, σύμφωνα με τους ειδικούς, και επειδή διάφοροι παράγοντες, από τον σεξουαλικό προσανατολισμό μέχρι το κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο, επηρεάζουν και διαφοροποιούν τις εμπειρίες. Τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να βιώσουν ψυχολογικό εκφοβισμό, διαδικτυακό εκφοβισμό, σεξουαλική παρενόχληση. Τα αγόρια, από την άλλη πλευρά, συχνά υφίστανται σωματική τιμωρία. Η πλειοψηφία των μαθητών LGBT αναφέρουν ότι έχουν υποστεί εκφοβισμό ή βία.

Το πρόγραμμα Youth for Love 2 δραστηριοποιείται σε πολλά σχολεία της Χερσονήσου και στοχεύει στην πρόληψη, τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση της βίας μεταξύ των συνομηλίκων και της βίας με βάση το φύλο (14-18 ετών) σε 5 κοινότητες σε 4 ευρωπαϊκές χώρες (Ιταλία, Βέλγιο, Ελλάδα και Ρουμανία). Ως μέρος του έργου, αναφέρουν οι διοργανωτές, εκπαιδεύτηκαν 400 μαθητές, 200 δάσκαλοι και σχολικό προσωπικό και 50 γονείς/δάσκαλοι από την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Άλλοι 300 φοιτητές και νέοι, 50 τοπικές πραγματικότητες και ιδρύματα συμμετείχαν στον από κοινού σχεδιασμό μαθημάτων κοινοτικών πρακτικών για την πρόληψη και τη διαχείριση της βίας. Και ενάμισι εκατομμύριο άνθρωποι συμμετείχαν μέσω διαδικτυακών καμπανιών και ενός διαδραστικού διαδικτυακού παιχνιδιού αφιερωμένου στους εφήβους.