Διαφημιστικό διάλλειμα

Διάφορες και πολυάριθμες είναι οι εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που θέτει σε εφαρμογή το ινστιτούτο «Casimiri» σε αυτή την πρώτη φάση της σχολικής χρονιάς, για μιαολοένα και πιο ποικίλη προσφορά εκπαίδευσης και προσοχή στις εκπαιδευτικές ανάγκες των χρηστών.

Με λαϊκή απαίτηση των μαθητών θα ξεκινήσουν αρχές Νοεμβρίου δραστηριότητες του θεατρικού και μουσικού εργαστηρίου του «Casimiri», που ανεστάλη την προηγούμενη σχολική χρονιά λόγω του υγειονομικού έκτακτου περιστατικού. Τα δύο εργαστήρια διαθέτουν πλέον μια παγιωμένη παράδοση στο ινστιτούτο και με την πάροδο των ετών έχουν αποτελέσει, στην εγκάρσια τους μορφή, μια θεμελιώδη υποστήριξη στην εκπαιδευτική πορεία των μαθητών, επίσης για τους σκοπούς της σχολικής ένταξης, επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να αναπτύξουν δεξιότητες αυτορρύθμισης και σχέσης . .

Εκτός από την αναγνωρισμένη πολιτιστική και εκπαιδευτική αξιοπρέπεια, καθώς και για την πρόληψη της νεανικής δυσφορίας, το θέατρο στο σχολείο επιτρέπει την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης μέσω των δραστηριοτήτων του διήγηση μύθων (αφηγηθείτε μια ιστορία) ε δημιουργική σκέψη (φανταστείτε πώς να σκηνοθετήσετε την ιστορία), ενισχύοντας επίσης τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών μέσω του σχεδιασμού και της δημιουργίας βίντεο (λήψη βίντεο).

Το νέο προκαλεί ιδιαίτερο ενδιαφέρον Εργαστήριο STEM, που απευθύνεται σε μαθητές της πρώτης τάξης της διεύθυνσης Εφαρμοσμένων Επιστημών του επιστημονικού λυκείου, οι οποίοι πραγματοποιούν τις δραστηριότητες σε επιπλέον εβδομαδιαία ώρα. Η περιέργεια, η δημιουργικότητα και το εργαστηριακό πνεύμα των μαθητών διεγείρονται με δραστηριότητες που κάνουν τον μαθητή «ψηφιακό τεχνίτη» που σκέφτεται, επινοεί, πειραματίζεται, χτίζει και διαμορφώνει τις ιδέες του.

Υπό την επίβλεψη των καθηγητών οι μαθητές κατασκευάζουν ηλεκτρικά κυκλώματα που συνδέονται με την πλακέτα Arduino1. Αυτό τους επιτρέπει να μάθουν τόσο στοιχεία της ηλεκτρονικής όσο και τις βασικές έννοιες προγραμματισμού για τη χρήση του περιβάλλοντος ανάπτυξης Arduino IDE. Η εργαστηριακή προσέγγιση, η ανταλλαγή ιδεών και η αλληλοβοήθεια κάνουν τους μαθητές ολοένα και πιο ενθουσιώδεις για τη δραστηριότητα που πραγματοποιούνται και τείνουν στον πειραματισμό.

Κάποια νέα το αφορούν μελέτη ξένων γλωσσών. Η διετία του γλωσσικού λυκείου ενισχύθηκε με την προσθήκη μιας ώρας αγγλικών στο πρόγραμμα σπουδών και την έναρξη των μαθημάτων προετοιμασίας για την απόκτηση των γλωσσικών πιστοποιήσεων των επιπέδων Β1, Β2 και Γ1 του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου. Αναφοράς για ξένες γλώσσες (CEFR), στο οποίο θα συμμετέχουν φοιτητές από το πρώτο έτος του μαθήματος.

Προβλέπεται επίσης η συνέχιση του έργου Erasmus «Οι ευρωπαϊκές διαδρομές της λογοτεχνίας μας», στις οποίες ο Casimiri συμμετέχει σε συνεργασία με σχολεία άλλων ευρωπαϊκών χωρών (Πολωνία, Ισπανία, Ρουμανία και Ελλάδα) μέσω ερευνητικών και σχεδιαστικών δραστηριοτήτων που στοχεύουν στην προώθηση της κινητικότητας των μαθητών στο εξωτερικό, με στόχο μια ολοένα και πιο επώνυμη εκπαίδευση της διεθνοποίησης.